integridad de la formación y servicios de apoyo

Que es la formación profesional integral?

Es la formación profesional integral donde la persona desarrolla 

para su realización humana una serie de conocimientos y aptitudes que identifica con valores.

principios

• desarrollar las facultades humanas
• conocimiento de deberes y derechos como gestor de su propio desarrollo
• Aceptación del carácter social del conocimiento para una mejor sociedad
• vinculación directa con la realidad socio-económica en el contexto nacional e internacional
• Orientación de trabajo productivo
• Reconocimiento de las condiciones y características  de personas, empresas y comunidades usuarias de la FPI
• Participación activa del mundo del trabajo en acciones de formación profesional tomando las vivencias como fuente de aprendizaje
• Participación social como medio y fin de la FPI
• Reconocimiento de aprendizaje de la persona humana en lo cotidiano, interacción con los demás y su medio
• Formación desescolarizada por diseños y procesos institucionales  que facilitan el buen uso educativo en todos los ambientes
• Descentralización del SENA para que los planes y proyectos lleguen a todas las condiciones socio-económicas de cada región

metas para la formación integral

Aprender a aprender:  que se centra en ser original, creativo, crítico, valores que se desarrollan para el proceso y formación de la vida.

Aprender a hacer:esta integrado por  la ciencia, tecnología y técnica  para colaborar en el sector  productivo.

Aprender a ser:  desarrolla de actitudes acordes con la dignidad del persona.

Aprender a gestionar: facilitando procesos para el cumplimiento de los propósitos de la formación.

Gracias al aprendizaje innovador podemos evidenciar como se caracteriza por dos rasgos asociados a su desarrollo

1. rasgo de anticipación: prepara a las personas para que se centren en los eventos futuros, simulaciones, planea y evalúa consecuencias.
2. rasgo de particiacion: se centra en algo futuro a la toma de decisiones se caracteriza por la empatia, el dialogo y la conversación.

Con calidad 

que se logra con la eficiencia para que así podamos desenvolvernos y poder   llegar al máximo de personas y empresas por la eficiacia y con la mejor calidad y desarrollo de conocimientos técnicos y culturales. 

Mediante la enseñanza de un modelo pedagógico

los procesos que implementa el sena tienen  la finalidad sistemática, para formar personas con  fundamentacion tecnológica y profesionales diferentes que cambien  el mercado en el que laboran.

esto es una respuesta a oportunidades y necesidades de contextos sociales, profesionales capaces de resolver los problemas sociales, innovadores y creativos.

Fortalecemos los recursos humanos aumentando la competencia y desempeño del país.

 esta es una respuesta a las redes de conocimiento institucional, siendo constructivo con autores, aportes y tendencias.

mostrando un contexto social y productivo

• buen ser humano: aquel que es gestor de su proyecto de vida.
• buen ciudadano:  con tolerancia, respeto y responsabilidad 
•  Buen trabajador:  siendo una persona respetuosa, critica y autónoma.